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    新时代六年级获奖绘画_小学六年级获奖绘画图片

    时间:2018-09-27 05:54:53来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站

      儿童正处于身心发展的阶段,对一切事物具有很强的好奇心,具有丰富的想象力,儿童绘画是儿童表达感受、认识社会和生活的重要方式。下面是小编整理的小学六年级获奖绘画图片,供大家参考。

      小学六年级获奖绘画图片欣赏

    小学六年级获奖绘画图片

      小学六年级获奖绘画图片1
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    小学六年级获奖绘画图片

      小学六年级获奖绘画图片5

      一年级美术上册《会滚的玩具》教案人教版

      课程标准:

      尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体 验造型活动的乐趣。

      教学目标:

      1、培养学生敢想敢说,大胆创造的意识及解决问题的能力,体验造 型活动的乐趣。

      2、培养学生的合作意识和积极参与制作表现的想法。

      教学重点:

      滚动玩具的制作方法。

      解决策略:

      师出示范作讲解。

      教学难点:

      设计动物的形状。

      解决策略:

      启发学生回忆都见过什么动物。

      教学过程:

      教学环节{教学内容

      执教者修订栏。

      一、组织教学

      按常规进行

      二、引入新课

      1、出示范作进行滚动游戏,激发学生兴趣。

      2、说一说这些玩具是怎样制成的。(让学生自学书上的制作示意图)

      三、指导学生制作滚动玩具

      1、设计一只熊猫形象,并注意要突出其前肢的画法。

      2、把熊猫的形象剪下。

      3、把熊猫的形象贴在圆柱上。(腿部贴住,头部竖起)

      四、指导学生游戏

      往盒子里灌进一些沙子,滚动时可以听到"沙沙"的响声。(注意沙子不要灌满,否则听不到响声)。

      五、启发学生制作其它滚动玩具

      1、回顾滚动玩具的制作方法。

      2、学生设计其它形象(人物或动物)制作滚动玩具。

      六、作业评析。

      评析标准:滚动玩具的制作方法正确,形象设计生动。

      作业设计:

      选用废旧材料、厚纸,制作一个会滚的玩具。

      板书设计:

      17《会滚的玩具》

      本课所需材料和资源

      白卡纸、彩色水笔、剪刀、胶水、沙子,瓶子或罐子等圆柱体。

      媒体使用方式及教学中的作用


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