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    大学教师自查报告(精选多篇)

    时间:2020-02-17 04:16:49来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站

    第一篇:大学教师的党员自查报告

    党员自查报告

    在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我校积极响应了党的号召,举办各种学习与实践活动,并结合学校品牌建设对活动开展做出了适当的部署。通过这一系列活动的展开,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力工作的责任感和使命感。现将我的工作情况以及存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

    一、自己的工作情况

    我校开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的深入推进。为了扎实推进活动开展取得实际效果,作为党员要在创先争优活动中发挥先锋模范作用,就要率先垂范,在自己的工作岗位上完成品牌创建任务,将创先争优活动融入工作之中。开展创先争优活动,还要不断创新工作,敢为人先,积极更新观念、努力改进教学方法,提升教学效果。

    我校曾开展过多次观念更新大讨论,我也认真学习过相关内容。作为一名青年教师,我要努力以改革创新精神完成岗位职责,配合学校的工作以“走出常规,超越自我” 的批判性思维打造品牌项目、品牌岗位和品牌单位为自己的工作目标。我们首先要思考自身的工作价值和工作目的,以学生的优质就业和先进课程体系打造学校的品牌。其次要思考如何创建品牌,以最少的资源实现效益的最大化。要把工作压力转化为动力,将动力转化为智力,将智力转化为批判能力,建立评判性思维。希望自己能将自身的价值与大学的进步紧密联系起来,和所有师生一起努力,实现我们创建高质量品牌大学的理想。

    我于2014年8月参聘了本院讲师二级岗位,在这一年的任期内,我的岗位项目指标已经初步完成,教学工作量合格,教学效果良好,教学工作受到师生们的一致好评。

    二、自己存在的一些问题

    1、学习上还存在不足,特别是系统的理论学习还不够充分。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动学习的时间不够,有 1

    时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

    2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

    3、在工作上,对待困难有一定的畏难情绪,满足于任务的完成,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

    三、存在上述问题的根源

    经过分析,在深入解剖自我之后,我认识到了自己存在的不足。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。

    应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

    四、整改措施和今后努力方向

    一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

    二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

    三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对思

    想理论的学习,加强对履行当前教学岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

    我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

    坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。

    努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成教学计划和教学任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

    在今后工作中,我要继续树立追求卓越、不断探索、大胆突破的气势和决心,为我校的品牌建设尽一己之力,争取在创先争优活动中做一名称职合格的教师。

    第二篇:大学团支部自查报告

    团支部自查报告

    数学与信息科学学院

    20141112团支部

    20141112班自查报告

    这个世界十全十美的的人和事少之又少,我们每个人都或多或少的存在优秀的一面和不足的一面,接下来让我们一起来分享一下20141112团支部的优点与不足。

    一、 做得优秀的一面

    1.20141112团支部是一个信心满怀、激情四射、风华正茂、团结和谐、志存高远、勇于创新的集体。

    2.20141112团支部共有69人,30男生,39名女生。团员人数69人,其中少数民族团员9人,分别是:水族——两人,彝族——四人,壮族——一人,苗族——两人。

    3.该支部的同学里学习方面有成绩优秀的,工作方面有工作能力强的、体育方面也有我们班的体育明星。该支部有多名同学积极参加了学校、学院组织的运动会、篮球赛。

    4.面对越来越强大就业压力,我们时刻准备着、努力着。20141112团支部现已有88%的人过了英语三级,有24%的人过了英语四级,有90%的人过了全国计算机一级,尹瑞 赵永芳 田进 李智雄等人已经过了全国计算机二级。另外会计从业资格证已过的有尹瑞。

    5.20141112团支部共有10个宿舍,现已有5个宿舍获得“校级文明宿舍”荣誉称号。这也说明该支部是一个爱文明、爱卫生的支部。

    6.20141112团支部在宣传委员徐芳同学的带领下曾多次获得过黑板报奖项。

    7.该支部不仅在体育方面积极,在思想上也很积极,现大部分同学都

    积极向党组织靠拢,该支部共有69人,其中有69 人递交了入党申请书,目前为止有69人团校结业,有31人党校结业,另外,在20141112团支部根据推优、入党审批评选办法下进行公开、公平、公正的民主选举,有26人入党审批已过,有35人推优已过,正式党员4人,预备党员4人,党组织重点考察对象5人。

    二、不足的方面

    1.在思想上,依然存在个别同学入党积极性不高,一副若无其事一样。

    2.在团组织生活中也还有部分同学迟到,但经过教育后,改进很让人满意。

    3.团组织生活有时准备的不够充分,经过慢慢的磨练,改进也是很大的。

    以上便是20141112团支部的自查报告,既有优秀的一面,也有我们做得不足的一面,我们会把优秀的继续保持下去,把不足之处加于认真改进。我不相信生活是沼泽,我不相信生命旅途不能一路高歌,我不相信成长是堕落,我不相信双手握不紧执着的绳索!我们会执着的坚持到最后,既然做到最好,我们就要做得更好。

    20141112团支部

    李智雄

    2014年12月1日

    第三篇:关于大学老乡会的自查报告

    关于大学生老乡会问题的自查报告

    近日来,我院学生中自发组织的所谓“同乡会”、“老乡会”的现象又有所抬头,个别学生自发组织老乡会,拉拢老乡,建立小帮派,对班级组织和集体起了涣散的作用;
    有的学生老乡会活动频繁,影响学习。有部分同学打着“同乡会”的旗号,以联谊、聚会、联络感情为名,收取“会费”大吃大喝,并利用同乡会进行谋利性商业活动,破坏了校园稳定和团结。更有甚者,个别学生借助“同乡会”拉帮结派,煽动不良情绪,人为制造矛盾,破坏校园稳定和团结。本来大学生老乡会是以“迎大一送大四”为主旋律,以互相帮助、共同进步为初衷。可现在,很多同学都感觉老乡会已偏离初衷、流于形式,成为大学生们无奈的负担。为了真正了解我们大学生对老乡会的看法,根据 《国家教育委员会关于不要成立同乡会一类社会团体的通知》(教政厅〔1985〕18号)、《高等学校校园秩序管理若干规定》(国家教育委员会1990年第13号令)、《国家教育委员会办公厅关于重申不要成立“同乡会”一类学生团体的通知》(教政厅〔1991〕4号)等文件精神,我们班班主任领导全班同学对本班可能存在参加“老乡会”的进行了排查,现将查出和存在问题报告如下。

    2014年9月27日晚上 19点,班主任在启真楼204教室召开关于对本班可能存在“老乡会”等团体活动排查的主题班会。具体安排相关人员进行排查工作,排查的结果将上报班主任。在接下来的排查工作中我们具体进行了实地考察,经过一周的排查确认,我们班不存

    在参加“老乡会“,“同乡会”等非正式组织和团体的情况。而且我们班大多数同学都认为学校应该取缔“老乡会”,“同乡会”等非正式组织和团体,禁止同学们参加相关活动,维护校园秩序,保障广大同学的合法权益,为广大同学提供一个和谐安定的校园学习环境,进一步加强对校园秩序的管理,维护校园的和谐稳定。

    通过这次的自查,我们也认识到学校也应该同时加强校园文化建设,丰富校园文化生活,鼓励同学们多参加一些正式的社团。各班级学生党员和团学干部要发挥表率作用,以身作则,带动广大同学自觉遵守学校纪律。充分发挥党团组织的作用;
    学生会和学生社团等学生组织要在学生中开展形式多样的文体活动,丰富校园文化生活,增强学生的向心力、凝聚力。

    2014年10月18日

    2014级人力资源管理(2)班

    第四篇:大学自查报告

    大学自查报告

    走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了(本文来自好范文网:wwW.hAOWORd.Com)四分之一,心中自有一番感慨。

    大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

    大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

    本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

    而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

    总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

    第五篇:教师自查自纠报告

    教师自查自纠报告

    库宗乡石口中学熊树林

    这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

    一、存在的主要问题

    1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

    2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

    3、普通话水平低

    二、对存在问题的原因分析

    1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

    2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

    三、整改措施

    1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观

    2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭

    3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

    2014年10月20日

    教师自查自纠汇报材料

    为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

    一、存在的问题

    1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

    2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

    3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

    4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

    5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

    6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

    7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

    8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

    9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

    二、存在问题的原因

    1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

    2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,

    缺乏进取心。

    3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

    三、整改措施

    1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

    2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

    3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

    4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

    5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

    6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

    在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

    教师自查自纠汇报材料

    教师的道德是立身之本,人民教师就是要为人民服务,让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。所以,做为一名人民教师一定要不断学习和完善自我师德修养,更要定期做好师德规范自查自纠报告。经过一段时间的学习,我认为自己目前还存在诸多不足:

    1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

    2、初中语文工作觉得太繁重,有不想当之念头。

    3、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

    4、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

    5、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

    6、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

    针对以上存在的问题,我决心:

    1.进一步加强师德规范和教育科学理论的学习,着重加强加强在实践中的磨练。教师的职业道德修养不是一蹴而就的,而是要在教育实践中不断认识、不断提高,不断完善。只有经过实践的反复磨练,道德认识才能日益明确和深刻,道德信念和道德意志才能日益坚定,道德情感才能日益丰富,道德理论才能日益完善,才能形成良好的师德品质,成为品德高尚的人。

    2.时刻加强内省和慎独。内省就是自觉进行思想约束,内心时时检查反省自己的言行。孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。(《论语·里仁》)以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样,时时反省自己,就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督,有做坏事可能的时候,不做坏事。“慎独”一词源于《礼记·中庸》,书中说:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独,作为新时代的人民教师,更应该努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,磨练自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。

    总之,要想具备良好的职业道德,经受住社会和自身的各种考验,就必须明确师德规范要求,针对存在的问题,加强修养,通过修养,增加道德认识,丰富道德情感,树立道德理想和道德信念,坚定道德意志,并在实践中进行道德行为选择,只有这样才能不断提高师德素质,成为一个品德高尚的人民教师。

    教师自查自纠汇报材料

    以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。

    的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

    ?6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

    ?7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

    ?8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

    ?9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

    ?二、存在问题的原因

    ?1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

    ?2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

    ?3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

    ?三、整改措施

    ?1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

    ?2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

    ?3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

    ?4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

    ?5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

    ?6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

    ?在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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