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    2013心理健康活动周策划书 什么是心理健康

    时间:2019-09-12 08:28:04来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站
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    江西科技师范大学2013年11月份

    心理健康活动周策划书

    前言

    二十年,这里承载着同学们越来越多的心灵之声;二十年,这里凝聚着老师们孜孜不倦的付出;二十年,更彰显出我校对学生心理健康状况的高度关注;回顾过去,我们无比欣慰,展望未来,我们豪情满怀。在心理健康教育与咨询中心成立二十周年之际,我们希望通过举办中心二十周年成果展,向全校师生交出一份满意的答卷。

    一、活动主题

    健康心理,你我同行

    二、活动目的:

    1.让广大的师生了解各学院心理发展部在心理咨询中心的指导下所取得的成果; 2.向全校展示出各个学院的精神面貌,提高大学生心理健康教育与咨询中心的知名度、影响力;为同学们发现解决心理困扰提供更多的途径;

    3.为加强广大的师生与大学生心理健康教育与咨询中心以及各学院心理发展部的合作与交流,为以后的合作提供机会。

    三、活动时间:2013-11-26 周二中午11:30 四、活动地点:食堂门口 五、主办及承办单位

    主办:江西科技师范大学心理健康教育与咨询中心 承办:各学院心理发展部

    六、活动内容

    (一)心理健康教育活动个性成果展示

    1.各学院围绕近一年本学院开展心理健康教育各项活动情况制作展板一块。 2.展板要求:

    (1)学院提交展板尺寸:长2.1m×宽1.1m;分辨率:72像素/英寸;文件格式:JPG。

    (2)展板内容积极健康,是本学院举办的实际活动,且具有本学院特色,图文并茂,体现大学生积极、健康的新时代精神风貌。 (3)有电子版提交时间为实物成果展的前一周 (4)前六位排名展板提交规定标准的实物展板。 3.报送时间:11月22日周五下午5:00前

    4.报送地点:大学生心理健康教育与咨询中心(宿舍楼7栋架空层) 5.联系人:刘珊珊老师 电话:[1**********] 6.展出时间:11月26日 周二 7.展出地点:食堂门口

    8.人员安排:拥有展板展出权的学院安排四人;二人负责在过往学生中宣传,邀请其前往参观,二人负责讲解。心协负责投票。

    (二)现场问卷调查;

    1.内容:现场问卷调查(菲尔人格测试 )

    2.注意事项:发放问卷若干,进行调查,现场填写,并询问被调查者是否愿意留下联系邮箱,以便活动后一周反馈结果

    3.人员安排:没有展板展出任务的学院负责;2人负责发放,2人负责收集,若干负责宣传

    (三)同学对心理健康教育与咨询中心未来发展寄语;

    1.内容:空白展板一块,要求参与活动学生写下对学校心理健康教育和对大学生心理咨询中心未来发展的寄语

    2.注意事项:寄语写在便利贴纸上,之后黏贴于空白展板上

    3.人员安排:没有展板展出任务的学院各安排2人,若干负责宣传,若干协助参与活动同学写寄语

    七、活动流程

    (一)活动前期准备 (1)关于学院

    1.负责制作活动宣传的海报一张,并张贴于本学院所属宿舍楼楼下,展板内容为此次活动的时间、地点以及活动内容,形式不限; 2.制作参与展出的展板,具体要求如上所述; (2)关于中心

    1.制作活动海报,包含活动的主题,内容等; 2.印制活动横幅;

    3.购买活动所需的相关文具,彩笔、签字笔、便利贴等; 4.评选出正式参与展出的展板;

    5.准备活动时所需音响设备、电脑,并且下载好活动所需的音乐; (二)活动现场安排

    1.租借食堂桌凳,并摆放好,搭建活动所需帐篷、摆放音响设备等; 2.展板、心愿墙、海报摆放好,横幅挂好; 3.播放背景音乐;

    4.工作人员布置分配具体任务,并告知其注意事项; (三)活动现场整理

    1.活动后的卫生必须保持与活动前的原样 2.桌椅归还食堂;

    3.帐篷、展板、音响设备等归原位

    4.活动问卷、未来寄语墙等相关材料统一收集于中心存档

    八、任务分配

    总负责人:刘珊珊老师

    1.“心理健康教育活动个性成果展示”负责人:待定;负责个性成果展的相关事宜,包括展板的运送以及摆放;

    2.“现场问卷调查”负责人:给参与活动的工作人员布置任务,协调、帮助、并监督;

    3.“发展寄语”负责人:给参与活动的工作人员布置任务,协调、帮助、并监督; 4.机动后勤组:主要负责桌椅帐篷的租借归还、活动场地的秩序

    九、经费预算

    十、活动总结

    1、 2、

    整理活动照片,写新闻稿,做好事后宣传工作

    写活动总结,全面地、系统地了解此次活动的优缺点,并且可以指导以后的活动可以更好的开展

    菲尔人格测试

    同学,你好

    我们希望了解您对自己的看法,请你仔细阅读下面的每一句话,把最符合你的观点的数字填写在答题纸上相同题号的后面。请参照您的真实想法和感受,而不是您觉得您应该采取的方式作答,这一点非常重要,这不是考试答案,也无所谓对错,您不必去参考别人的看法,您的回答不会不会影响您的成绩,您的回答我们绝对保密,您不必有任何顾虑。请回答完所有的问题。谢谢您的合作!祝您生活愉快!

    请您在答题之前先填写以下资料,选择时在您要选的选项上打“√”。 1教育程度____ ○2年级____ ○3性别:男□ 女□ ○

    1、你何时感觉最好?

    A早晨 B下午及傍晚 C夜里 2、你走路时是

    A大步地快走 B小步地快走 C不快,仰着头面对着世界 D不快,低着头 E很慢 3、和人说话时,你……

    A手臂交叠站着 B双手紧握着 C一只手或两手放在臀部 D碰着或推着与你说话的人 E玩着你的耳朵、摸着你的下巴或用手整理头发 4、坐着休息时,你的……

    A两膝盖并拢 B两腿交叉 C两腿伸直 D一腿蜷在身下 5、碰到你感到发笑的事时,你的反应是……

    A一个欣赏的大笑 B笑着,但不大声 C轻声地咯咯地笑 D羞怯的微笑 6、当你去一个派对或社交场合时,你……

    A很大声地入场以引起注意 B安静地入场,找你认识的人 C非常安静地入场,尽量保持不被注意

    7、当你非常专心工作时,有人打断你,你会…… A欢迎他 B感到非常恼怒 C在上述两极端之间 8、下列颜色中,你最喜欢哪一种颜色?

    A红或橘色 B黑色 C黄色或浅蓝色 D绿色 E深蓝色或紫色 F白色 G棕色或灰色

    9、临入睡的前几分钟,你在床上的姿势是……

    A仰躺,伸直 B俯躺,伸直 C侧躺,微蜷 D头睡在一手臂上 E被子盖过头 10、你经常梦到自己在……

    A落下 B打架或挣扎 C找东西或人 D飞或漂浮 E你平常不做梦 F你的梦都是愉快的

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