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    我的动漫形象教案【我们喜欢的动画形象教案】

    时间:2019-09-13 08:23:02来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站
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    师:老师知道小朋友们都很爱看动画片,所以今天老师今天给你们带来了一首好听的歌,你们猜一猜是哪部动画片的?想听的小朋友坐端正,眼睛看老师(用歌曲吸引的方式吸引学生兴趣)

    师:同学们都很棒,一下子就听出来了是熊出没的歌,老师现在还有几个小问题要考考你们,仔细看屏幕上。这个师谁的帽子 这个谁的锅 这个是谁的金箍棒

    师:你们太厉害了,这些动画人物考不到你们,那老师要换一个难点的了,这里出现了很多动画人物,你们都认识吗?都知道这些动画人物哪些是中国的,哪些是外国的吗?

    师:那老师想知道你最喜欢哪个动画人物了,哪部动画片里的?他长什么样子,有什么特点吗?

    师:大家知道这些动画人物上怎么画出来的吗?下面跟着老师去了解吧。这个孙悟空是个猴子,所以就依据了猴子的样貌特征给他设计成了孙悟空的样子,但是它会讲话还会保护唐僧,所以把它做成了人的样子,拟人化了。而且猴子没有这么多颜色的。为了让它好看穿上了五颜六色的衣服,颜色更加鲜艳

    师:这个蟹老板虽然是以螃蟹的样子画的,但是有很多地方被夸张,变形了 比如眼睛和蟹手

    总结

    师:请一位学生上来画(揪错)

    老师示范,画的小可以吗 构图仔旁边可以吗?在示范正确的

    欣赏学生添加了场景的,让学生说说有趣的地方,对自己的创造有什么启发。

    学生开始临摹画,要涂上颜色

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