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    浅谈学校基层党组织建设

    时间:2020-03-02 04:06:45来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站
    浅谈学校基层党组织建设
    内容提要:
    随着我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地的学校,基层党组织建设必须得到进一步加强。通过学校基层党组织的积极建设,将充分发挥党的领导职能、先锋作用,带动全体教职员工,共建社会主义教育新风貎。
    关键词:
    基层党组织    领导职能    先锋作用
     
    学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。作为党的基层组织,学校党组织的建设,是党的重要工作,是形成党的战斗力的基础力量。
    一、构建理论基础。
    《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中明确指出:加强党的执政能力建设,必须“以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础”[1];
    “加强和改进党的基层组织建设,使党的基层组织真正成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者、实践者”[2]。这对基层党组织的建设提出了新的要求。
    随着我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化[3],作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地的学校,基层党组织建设必须得到进一步加强。在新的历史条件下,如何适应新形势,通过加强和改进党的基层组织建设,巩固党的执政基础、提高党的执政能力,无疑是一个重大而又紧迫的议题。
    我们要通过对时代和社会的研究,明确时代和社会赋予学校党建工作的要求,迎接时代和社会对学校党建工作提出的新的挑战,把握时代和社会为学校党建工作创造的机遇,使我们的党建工作做到与时俱进。
    二、加强组织管理。
    目前,教育正面临着改革、发展的关键历史时期,在国家和地方各级党政领导部门对教育发展支持和领导下,社会方方面面更是对教育投入了最为广泛的关注和影响。教育如何创新发展,师资队伍如何建设,都是要我们思考和研究的。在其间,更关键是做好学校的党建工作,充分发挥好党的领导职能、先锋作用,这才是学校党建工作的科学定位。因为加强学校基层党组织的建设管理,加强基层党员干部的队伍建设,被提升到举足轻重的地位。
    我们要建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,完善党员权利保障制度。我们要逐步推进党务公开,建立健全党务公开的制度和形式,增加基层党组织工作的透明度,拓宽党员参与党内事务的渠道,落实和保障党员的知情权、参与权、选择权、监督权等民主权利。规范和完善基层党组织党员大会、党员代表大会和党内选举的制度。[4]
    基层党组织的建设,应该是既有民主又有集中,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治氛围,我们要以党内的和谐来促进校园的和谐。我们要通过关心基层党务工作者的成长,落实各项政策待遇,建立健全基层党务工作者的激励机制,积极帮助解决他们思想、工作、生活中的实际问题来加大对基层党务工作对他们的吸引力,来增强他们在基层党务工作中的凝聚力和向心力。
    三、发挥先锋作用。
    作为学校这一基层党组织,更是要立场坚定、旗帜鲜明地坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,通过参与决策、宣传发动、组织实施和保证监督等工作环节,在实践中不断增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,在规范办学行为、保持学校稳定、办好让人民满意的教育上下功夫,把党组织的作用贯穿于教学、科研、管理和人才培养活动的全过程,有机渗透和融合到各项工作中。[5]
    加强基层党务干部队伍建设中,我们要把那些政治素质高、党性原则强的同志选配到基层党务工作岗位上来,要让他们成为群众看得明,信得过,听得进的党员领导干部;
    我们要把那些热爱党务工作、业务能力过硬的同志选配到基层党务工作岗位上来,要让他们成为群众的排头兵,领头羊,示范岗;
    我们要把那些悉心进行教科研的同志选配到基层党务工作岗位上来,要让他们成为群众的指明灯,引路人,开拓者。
    学校基层党组织建设理应以推进教育改革与发展,提高教学质量为重点,紧紧围绕发挥教书育人、管理育人、服务育人三个作用,把提高教学、科研、管理水平作为重要任务,切实做好教职工的思想政治工作,不断加强和改进对共青团组织和少先队组织的领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,努力做到政治坚定明方向、教学科研创一流、为人师表当楷模、培养人才见成效,使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋,学生成为理想远大、品学兼优、全面发展的先锋。[6]
    四、形成共建意识。
    在具体的工作过程中,我们要通过扎实做好基层党组织联系和服务群众的工作,来密切联系群众,积极服务群众,始终保持与群众的血肉联系,把群众利益放在第一位。
    我们在努力构建党员联系群众和服务群众网络中,切实解决群众工作生活中的实际问题,让他们感受到党的关心与温暖,从而能团结带领群众共同实现党出的各项任务,做到党建共建,共同开创新时期教育的新风貌。使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒,期推动学校教育改革和实现学校教育超前发展的重要目的。
     
    参考文献:
    [1][2]   《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
    [3]      党的十六届六中全会《决定》
    [4] [5][6]《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》
     
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