• 原创美文
  • 经典文章
  • 情感美文
  • 伤感文章
  • 散文
  • 美文随笔
  • 感人文章
  • 人生哲理
  • 学生美文
  • 民族文化
  • 说说大全
  • 网名大全
  • 范文大全
  • 当前位置: 佩佩美文网 > 网名大全 > 正文

    [蒙氏数学[按大小排序]]蒙氏数学按规律排序

    时间:2019-07-14 08:41:16来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站
    -->

    小一班数学教案

    授课人:王静 授课时间:2012年12月03日 活动名称:《按大小排序》

    活动目标:

    1、了解物体的大小顺序及排序关系。

    2、能将5个以内物体按顺序排序。

    3、体验操作活动的快乐

    活动准备:

    1、“小熊的一家”中的小熊、衣裤。每人五个大小不同的饼干。

    活动过程:

    一、 预备活动:

    1、师幼相互问好、介绍时间。

    二、操作探索活动:

    创设情境:小熊一家去买新衣服,每只小熊应穿上哪件衣服合适?请你先帮小熊排好队,再帮他们穿上新衣服吧。

    1、从大到小排序:

    (1)小熊有序,上衣无序:教师拿出5只小熊,引导幼儿观察5只小熊的大小,先找出最大的,在剩余中再找出最大的,依此类推按从大到小规律排序,然后让幼儿说一说这些熊是怎样排队的。

    (2)出示衣服撒放,请幼儿从大到小进行排序。

    2、按从小到大排序:

    (1)教师:“小熊生气了,也想要排第一,请小朋友帮小熊从小到大排排队。

    (2)小熊和裤子都无序,将小熊和裤子散放,请幼儿先从 小到大排列好小熊,再从小到大排列好衣服。

    三、分组活动:

    教师:小熊一家忙了这么久都饿坏了,我这里有饼干,请小朋友们帮忙发给他们吧。

    1、将幼儿分成两组,请第一组的幼儿从小到大给小熊分饼干。

    2、请第二组的幼儿从大到小给小熊分饼干。

    四、结束活动,收拾学具。

    • [蒙氏数学[按大小排序]]蒙氏数学按规律排序 相关文章: