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    生命主题教育

    时间:2021-01-23 07:38:32来源:佩佩美文网 本文已影响 佩佩美文网手机站

    高二(七)班生命主题教育

    驾驭未来”让学生在未来的生活中遇到挫折和困难———“珍爱生命

    驾驭未来”

    让学生在未来的生活中遇到挫折和困难

    一.主题教育目的: 培养学生对自己和他人生命的珍惜和尊重的态度, 勇敢地面对,以后更加珍爱生命

    二.活动过程 1.班主任任引出主题 问题 1:生命是什么? 生命是

    是一股掌天感地的生命力

    是对生的一种无限渴求

    是对现实人生的理想

    是与生俱求的一种力量

    是酸甜苦辣的人生体验

    但是在我们的现实生活中经常会发现一些无视生命的现象,比如:吸毒、酗酒、轻生、违反 交通法规、犯罪。请看下面一段新闻

    2 . 引出大学生频繁跳楼现象

    人民法治网 3月 7日电:(据北京青年报讯) 3月 1日凌晨,华南农业大学五山校区 研究生 4 号楼宿舍一名三年级的女研究生跳楼自杀。

     这是该校十天内发生的第四起自杀 事件。前三次分别发生在 2月 20 日、22 日、27 日三天,第二起事件中的死者是一名职 工,另外 3 起事件中,自杀者分别是一名正在读本科的男生和两名女研究生。

    问题 2:到底是什么原因造成大学生去选择如此极端的方式来结束自己的生命?

    是由于学生的家庭经济条件各自存在差异,使有的学生产生消极情绪。

    是市场经济带来的竞争压力,让学生们对找工作深感焦虑,并产生自卑感。

    内在因素, 即现在的大学生多为独生子女, 心理承受能力比较弱, 缺乏社会责任和对 人生的价值观的认识。

    在爱情问题上碰到挫折

    “一个人活着应该有家庭责任和社会责任感, 选择自杀, 这种行为是自私的。

     如果一个 人连自己的生命都不珍惜,他就是不负责任。”

    没有了生命还有什么呢,所以我们一定要珍惜生命,作为当代学生应该树立正确的 人生观,要把握好每一天,珍惜时间,让每一天都过得有意义。然而,在班级中也存在 着一些不珍惜生命的现象:浪费时间,上课睡觉;一遇到困难,就垂头丧气,变得十分

    消极;有些学生整天埋怨学业压力重, 其实这是生命现阶段赋予学生的使命, 我们只有

    勇敢得面对,去克服生活中的各种困难。

    问题3:怎么样的人生才有意义呢?

    请三位同学分别介绍,霍金、张海迪,海伦。凯勒

    之一,现年 理论物理学 不残,使之化 甚至口齿不 几何之舞”。尽管他那么无助地坐在全部瘫痪。

     从学完中学课当起教书先斯蒂芬.霍金(1942-)

    之一,现年 理论物理学 不残,使之化 甚至口齿不 几何之舞”。尽管他那么无助地坐在

    全部瘫痪。

     从

    学完中学课

    当起教书先

    60岁,岀生于伽利略逝世周年纪念日,剑桥大学应用数学及 系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家。 他却身残志

    为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写, 清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的 轮椅上,他的思想却岀色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。

    张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下 那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自 程。15岁时, 海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子

    生。海迪在本职岗位和社会工作中自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,奉献人民,在广大人

    民群众中有很高的声誉和威望,是一个经得起时间考验的好典型。她是中国一代青年的骄傲,也是中国残 疾人的杰岀代表

    的城镇。在她一 表达能力。然而 成绩毕业于美国 种文字的著名作 一生献给了盲人网欢迎您的光临海伦?凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚 岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言 就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的 拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五 家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的 福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

    的城镇。在她一 表达能力。然而 成绩毕业于美国 种文字的著名作 一生献给了盲人

    网欢迎您的光临

    4 ?请几位同学谈感想

    5.班主任的话:

    人的生命只有一次,人的生存和生活整个旅程叫人生,做人要拥有真正的人生,生 活才有意义。我们不仅仅要珍惜生命,还要驾驭人生,对未来的人生有积极的向往。

    一年有春夏秋冬,一天有早晨中午黄昏。一个人有少年青年中年老年。生命有始有终。

     人生之真谛在于寻求有理想的人生、有教养的人生、勤劳的人生、奋斗的人生、事业有 成的人生、吃苦和甜蜜的人生、助人为乐的人生、奉献的人生、精彩的人生。我祝愿班

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