中职学校班主任不想管学生了 [中职学校班主任工作方法]

浅议中职学校班主任的工作方法
摘要:班主任工作千头万绪,首要的就是要抓好学生的思想教
育,把德育工作渗透在班主任管理工作中。我的工作方法是:制定
班规班纪,严格制度;培养班委骨干;开展特色的班级活动;关心
爱护学生;让学生自己管理自己。
关键词:德育;主体;全方位自我管理;养成教育
一、制定详细的班规班纪,严格制度,形成良好的班风
中职生在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、
心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的
班规、班风和班貌建设是否良好。自1999年开始当班主任,我在
开学前后的一个月就从学生档案调查、了解入手,然后要求每位学
生制定一年的学习目标和计划,每个学习小组制定小组公约,全班
制定班级管理制度。要求全体同学有计划;要求每个学生在德、智、
体、美、劳等诸多方面有行动措施;要求全班同学团结起来,通过
三年的努力,做一名合格的中职毕业生。我的班级常规制定有考勤
制度、收发作业制度、卫生轮流值日制度、公物保管制度、课外活
动制度、班团干部工作责任制度、文明礼貌制度、班级每周小结、
宿舍评比办法和奖惩规定等制度。这些制度简单明了,人人明白,
人人都必须遵守“写在纸上,挂在墙上,掉在地上”的形式主义。
此外,我们还根据需要补充新的内容,如在刚入学教育周时,我特
意在班上要求全体同学希望在理工学校三年内用“十要十不要”来
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