中职学校班主任不想管学生了 [中职学校班主任工作方法]

浅议中职学校班主任的工作方法

摘要：班主任工作千头万绪，首要的就是要抓好学生的思想教

育，把德育工作渗透在班主任管理工作中。我的工作方法是：制定

班规班纪，严格制度；培养班委骨干；开展特色的班级活动；关心

爱护学生；让学生自己管理自己。

关键词：德育；主体；全方位自我管理；养成教育

一、制定详细的班规班纪，严格制度，形成良好的班风

中职生在校学习、生活的环境主要是班集体，而班级的人际环境、

心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长，关键是班级的

班规、班风和班貌建设是否良好。自1999年开始当班主任，我在

开学前后的一个月就从学生档案调查、了解入手，然后要求每位学

生制定一年的学习目标和计划，每个学习小组制定小组公约，全班

制定班级管理制度。要求全体同学有计划；要求每个学生在德、智、

体、美、劳等诸多方面有行动措施；要求全班同学团结起来，通过

三年的努力，做一名合格的中职毕业生。我的班级常规制定有考勤

制度、收发作业制度、卫生轮流值日制度、公物保管制度、课外活

动制度、班团干部工作责任制度、文明礼貌制度、班级每周小结、

宿舍评比办法和奖惩规定等制度。这些制度简单明了，人人明白，

人人都必须遵守“写在纸上，挂在墙上，掉在地上”的形式主义。

此外，我们还根据需要补充新的内容，如在刚入学教育周时，我特

意在班上要求全体同学希望在理工学校三年内用“十要十不要”来